19
Dec
2022

วิธีฟื้นฟูการเคลื่อนไหวของนักศึกษาหลังจากสูญเสียและบอบช้ำมาหนึ่งปี

มันยากที่จะเป็นวัยรุ่น มันยากที่จะเป็นนักกิจกรรมของวัยรุ่น เป็นเรื่องยากที่จะเป็นนักกิจกรรมวัยรุ่นที่รอดพ้นจากการแพร่ระบาดทั่วโลก

โรงเรียนกลับมาแล้วและนอกหลักสูตรก็เช่นกัน มันยังคงถูกคิดออก

บางสโมสรยังคงเสมือนจริง บางแห่งหยุดชั่วคราวและสูญเสียสมาชิก และบางชมรมนอกหลักสูตรได้ยุบเลิกโดยสิ้นเชิง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักเคลื่อนไหว ที่เป็น นักศึกษาต้องต่อสู้กับการทดสอบเพิ่มเติม — พวกเขาจะฟื้นคืนพลังและคงไว้ซึ่งการเคลื่อนไหวได้อย่างไรหลังจากหนึ่งปีที่เต็มไปด้วยความวิตกกังวล ความไม่แน่นอนทางการเงิน และการขาดการเชื่อมต่อระหว่างบุคคล

ก่อนเกิดโรคระบาด เยาวชนที่มีอายุมากกว่าต้องรับมือกับแรงกดดันอย่างหนักในการรักษาความรู้สึก มั่นคง ทางการเงินสังคม และอารมณ์ท่ามกลางความกังวลด้านสุขภาพจิต ที่เพิ่มมาก ขึ้น ตอนนี้ นักเรียนเหล่านี้กำลังเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ด้วยความวิตกกังวลจากโรคระบาด

การปิดโรงเรียนเมื่อปีที่แล้วและตารางเรียนแบบผสมผสานทำให้การเคลื่อนไหวเหล่านี้ไม่มีช่องว่างในการจัดระเบียบทางกายภาพ ผลกระทบของการแพร่ระบาดต่อการจ้างงานในประเทศส่งผลกระทบต่อวัยรุ่นจำนวนมากเช่นกัน ตั้งแต่ผู้ปกครองและผู้ดูแลสูญเสียแหล่งรายได้ไปจนถึงอัตราการจ้างงานของนักเรียนที่ลดลงเมื่อฤดูร้อนปีที่แล้ว

ยิ่งไปกว่านั้นคือความกังวลด้านสุขภาพจิต จากการวิจัยของKaiser Family Foundationกลุ่มวิจัยนโยบายสุขภาพที่ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใด จำนวนเด็กที่ใช้บริการสุขภาพจิตแย่ลงตั้งแต่ฤดูใบไม้ผลิปี 2020

ปัญหาที่เกิดจากการระบาดใหญ่ส่งผลกระทบต่อชุมชนผิวสีอย่างไม่เหมาะสม เช่นเดียวกับชุมชนที่มีรายได้น้อย วัยรุ่นผิวดำยังคงมี อัตรา การจ้างงานต่ำที่สุดในประเทศ และชุมชนที่ไม่ใช่คนผิวขาวยังคงมีอัตราการติดเชื้อและเสียชีวิตจากโควิด ที่สูงขึ้น

Joseph Williams เป็นผู้อำนวยการฝ่ายปฏิบัติการและการรณรงค์สำหรับStudents Deserveซึ่งเป็นกลุ่มผู้สนับสนุนความยุติธรรมทางเชื้อชาติและการศึกษาที่ร่วมมือกับBlack Lives Matter Los Angeles เขากล่าวว่าสมาชิกของสาขาที่สมควรได้รับนักเรียนทั่วเมืองมีความเสี่ยงเป็นพิเศษที่จะหลุดพ้นจากรูปแบบกิจกรรมที่นำโดยเยาวชน “นักเรียนที่เปราะบางที่สุดของเราบางคนได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงนี้มากที่สุด ผู้คนที่ต้องรับมือกับความไม่มั่นคงด้านที่อยู่อาศัย หรือไม่มีอินเทอร์เน็ตที่มีคุณภาพ หรือต้องก้าวเข้าสู่บทบาทคนหาเลี้ยงครอบครัวเพราะพ่อแม่หรือผู้ดูแลต้องตกงานจากโรคระบาด” เขาอธิบาย นักเรียนเหล่านี้มีช่วงเวลาที่ยากที่สุดในการ “เสียบปลั๊ก” กับกิจกรรมที่สม่ำเสมอ

แต่หนึ่งปีครึ่งที่ผ่านมาได้เสนอโอกาสในการประเมินสิ่งที่จำเป็นในการกระตุ้นการเคลื่อนไหวของนักเรียนอีกครั้ง และวิธีการรวมบทเรียนเหล่านั้นเข้ากับการตั้งค่าใหม่ของสโมสรแบบผสมผสาน

กลุ่มนักกิจกรรมนักศึกษาได้ปรับตัวเข้ากับโลกที่เปลี่ยนแปลงและกำลังมุ่งหน้ากลับเข้าสู่ปีการศึกษาพร้อมบทเรียนใหม่สำหรับผู้นำเยาวชนคนอื่นๆ

ลงทุนในความเป็นผู้นำของนักเรียน

Justin Funez เป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 2 ของมหาวิทยาลัยชิคาโกและเป็นผู้นำของSummer Leadership Academy ของ Students Demand Actionซึ่งเป็นโครงการที่นำโดยเยาวชนซึ่งให้คำปรึกษาแก่นักเคลื่อนไหวในท้องถิ่น ฟูเนซช่วยขยายสถาบันการศึกษาในช่วงกลางการระบาดใหญ่ ซึ่งก่อนปี 2020 ได้จัดเซสชันในลอสแองเจลิสเพียงเซสชันเดียว Funez เป็นผู้เข้าร่วมซึ่งเป็นหนึ่งในสิ่งแรกที่เขาทำหลังจากย้ายจากเม็กซิโกในปีเดียวกันนั้น ตอนนี้สถาบันมีการประชุมใน 5 เมือง โดยหวังว่าจะเพิ่มเป็นสองเท่าภายในปีหน้า

เขากล่าวว่าสถาบันต้องเปลี่ยนลำดับความสำคัญเนื่องจากการแพร่ระบาด เลิกรับผู้คนในพื้นที่มากขึ้นเพื่อให้การสนับสนุนและการชุมนุมในชุมชนของตนเอง และเปลี่ยนไปขยายแหล่งการศึกษาและสุขภาพจิตที่เสนอให้กับสมาชิกแล้ว นอกจากนี้ยังปรับแต่งเซสชันให้ตรงกับความต้องการเฉพาะของเมือง ผู้นำนักศึกษา และผู้รอดชีวิตจากความรุนแรงจากปืนที่เข้าร่วม

แทนที่จะค้นหาและพัฒนานักเคลื่อนไหวหน้าใหม่ ปัจจุบันนี้ลงทุนกับนักกิจกรรมนักศึกษาที่รู้สึกว่ามีความมุ่งมั่นในประเด็นนี้อยู่แล้ว เซสชันครอบคลุมความหมายของการเป็นนักกิจกรรม ประวัติของการเคลื่อนไหว การสร้างชุมชนที่จะสนับสนุนซึ่งกันและกัน และรักษากิจกรรมของคุณให้ยั่งยืน

นอกจากนี้ Leadership Academy ยังจัดสรรทรัพยากรเพื่อช่วยเหลือผู้เข้าร่วมที่มีรายได้น้อย ซึ่งองค์กรตระหนัก ดีว่า ได้รับผลกระทบอย่างมากจากทั้งความรุนแรงของปืนที่เพิ่มขึ้นและการแพร่ระบาดทั่วโลก Student Demand Action โดยได้รับการสนับสนุนจากองค์กรแม่Everytown for Gun Safetyเสนอโอกาสและฝึกงานแบบมีค่าใช้จ่ายสำหรับทีมผู้นำของสถาบัน ตลอดจนแล็ปท็อปหรือเทคโนโลยีอื่น ๆ สำหรับผู้ที่พึ่งพาทรัพยากรของโรงเรียนตามปกติ

สำหรับ Student Deserve ผู้นำทั่วทั้งเมืองได้ก้าวเข้ามาเพื่อค้นหาวิธีสนับสนุนความต้องการของนักเรียนในแต่ละบทเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะมีส่วนร่วมอย่างสม่ำเสมอ รวมถึงการรับรู้ว่าพวกเขาอาจต้องการความช่วยเหลือนอกเหนือจากการเคลื่อนไหว “มีความจำเป็นที่ต้องเปลี่ยนไปสู่งานที่มองไม่เห็นมากขึ้นกับโรคระบาด โดยต้องค้นหาความต้องการที่แตกต่างกันของนักเรียนของเรา” วิลเลียมส์อธิบาย “นักเรียนกำลังกลับมาเรียนหนังสือหลังจากหยุดเรียนไปหนึ่งปีครึ่งหรือมากกว่านั้นในช่วงที่เกิดโรคระบาดทั่วโลก เมื่อสมาชิกในครอบครัวต้องสูญเสียงาน ที่อยู่อาศัย หรือชีวิตของพวกเขา – การบาดเจ็บจากส่วนกลาง… จะต้องมีบาดแผลเกิดขึ้น”

สร้างการเชื่อมต่อแบบเพียร์ทูเพียร์

องค์กรที่มีชุมชนเป็นศูนย์กลางเสมอ Student Deserve ยังคงสร้างความแข็งแกร่งให้กับเครือข่ายผ่านการประชุมในระดับท้องถิ่นและทั่วเมืองกับสมาชิกชุมชนที่มีจุดประสงค์เพื่อเชื่อมโยงเสียงที่หลากหลาย วิลเลียมส์ได้พบเห็นบทต่างๆ ที่คิดค้นวิธีการที่ไม่เหมือนใครในการสนทนาโดยตรงระหว่างกันอย่างปลอดภัยในปีการศึกษานี้ ตั้งแต่การจัดการประชุมกลางแจ้งในทรัพย์สินของโรงเรียนไปจนถึงการพบปะเสมือนจริงนอกสถานที่ของโรงเรียน

“การติดต่อแบบตัวต่อตัวมีประสิทธิภาพมากกว่าเสมอ ไม่ว่าจะเป็นการโทรหาใครสักคน ส่งข้อความหาพวกเขา ส่งข้อความถึงพวกเขาแบบกลุ่ม”

“สิ่งต่างๆ อยู่ในขั้นตอนต่างๆ ของการเปลี่ยนแปลงในสถานที่ต่างๆ” เขาอธิบาย “แต่แน่นอน การเข้าถึงแบบตัวต่อตัวจะมีประสิทธิภาพมากกว่าเสมอ ไม่ว่าจะเป็นการโทรหาใครสักคน ส่งข้อความถึงพวกเขา ส่งข้อความถึงพวกเขาแบบกลุ่ม” นักเรียนหลายคนที่มีส่วนร่วมในโครงการ Students Deserve เผชิญกับอุปสรรคในการเข้าร่วมอยู่แล้ว และมีความเสี่ยงมากขึ้นที่จะลาออกจากองค์กร เนื่องจากสิ่งต่างๆ ย้ายไปอยู่ในพื้นที่เสมือนจริงที่ให้ความรู้สึกเหมือนมีความมุ่งมั่นน้อยลง การสร้างความสัมพันธ์ส่วนบุคคลที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นสร้างความรู้สึกรับผิดชอบและความปลอดภัยในพื้นที่ที่นักเรียนสมควรได้รับ

การดำเนินการตามความต้องการของนักเรียนก็เริ่มเข้าถึงสมาชิกผ่านทางข้อความและธนาคารทางโทรศัพท์ “เราใช้การส่งข้อความและธนาคารทางโทรศัพท์เพื่อมีส่วนร่วมกับนักเรียนของเราต่อไป และทำให้แน่ใจว่า แม้ว่าสิ่งต่างๆ จะผ่านการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ แต่นักเรียนที่สามารถจัดลำดับความสำคัญของกิจกรรมได้จะยังคงติดต่อกับสาขาในท้องถิ่นของตนได้” Jeannie She สมาชิกของคณะกรรมการที่ปรึกษาระดับชาติของ Student Demand Action อธิบาย เธอเข้าร่วมองค์กรในปี 2562 หลังจากที่พ่อของเธอรอดชีวิตจากเหตุกราดยิงครั้งใหญ่ในบ้านเกิดของเธอ

สิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าทั้งสมาชิกใหม่และสมาชิกที่ทุ่มเทจะไม่รู้สึกเหินห่างจากเครือข่ายที่เคยพบหน้ากันก่อนเกิดโรคระบาด ตอนนี้ความสัมพันธ์เหล่านี้สามารถดำเนินไปในบทต่างๆ ที่กำลังประชุมกันในโรงเรียน

หาพื้นที่สำหรับการสนทนาเรื่องสุขภาพจิต

เธอเชื่อว่าหนึ่งในส่วนที่สำคัญที่สุดในการปลุกพลังให้กับกิจกรรมของนักเรียนคือการให้พื้นที่แก่นักเรียนในการถอยห่างจากการเคลื่อนไหวเพื่อสุขภาพทางจิตของตนเอง เธอเหมือนเพื่อนหลายคนของเธอกำลังใช้เวลาหนึ่งปีก่อนที่จะเริ่มการศึกษาระดับปริญญาตรีที่ MIT เธอไม่มองว่าการหยุดชั่วคราวนี้เป็นอุปสรรคต่อการมีส่วนร่วมของเธอ แต่เป็นโอกาสที่จะเจาะลึกลงไปถึงความหมายของการต่อสู้เพื่อการปฏิรูปปืนของประเทศ “ฉันมีช่วงเวลาที่ฉันคิดว่า ‘โอเค ฉันต้องประเมินลำดับความสำคัญของฉันใหม่’” เธอกล่าว “ฉันรู้ว่าฉันต้องแสดงออกเพื่อตัวเองก่อนที่จะแสดงให้คนอื่นเห็น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเคลื่อนไหวที่ผู้คนพึ่งพาความเป็นผู้นำของฉัน” สำหรับเธอ นั่นหมายถึงการใช้เวลาในปีหน้าไปกับการคิดเรื่องอื่นที่ไม่ใช่เรื่องเรียน หางานอดิเรกที่ทำให้เธอไม่ต้องคิดถึงวิกฤตความรุนแรงจากปืนในประเทศ ความบอบช้ำในครอบครัวของเธอ และติดต่อกับเพื่อนๆ ที่เธอสร้างใหม่ในกลุ่มปฏิบัติการเรียกร้องความต้องการของนักเรียน

การดำเนินการตามความต้องการของนักเรียนจะช่วยเสริมความแข็งแกร่งในการสนับสนุนด้านสุขภาพจิตในอนาคต ในขณะที่เธอและเพื่อนผู้นำของเธอสร้างพื้นที่เสมือนจริงมากขึ้นเพื่อพูดคุยและแบ่งปันประสบการณ์ของนักเรียนเกี่ยวกับโรคระบาดและอื่นๆ “สองปีที่ผ่านมานี้ เราได้สร้างพื้นที่ให้นักเรียนมารวมตัวกัน เพื่อพูดคุยกับคนอื่นๆ ที่กำลังประสบกับสถานการณ์คล้ายๆ กัน และนั่นอาจดูเหมือนทีมโทรศัพท์ ทีมส่งข้อความ สถาบันผู้นำภาคฤดูร้อน หรือกลุ่มสัมพันธ์” เธออธิบาย

กลุ่มสัมพันธ์เป็นพื้นที่ที่สร้างขึ้นโดยบทการดำเนินการตามความต้องการของนักเรียน เพื่อให้นักเรียนที่มีอัตลักษณ์คล้ายคลึงกันได้เชื่อมต่อ แบ่งปันประสบการณ์ และผูกมัดกับความต้องการและเป้าหมายเฉพาะของพวกเขาในการเคลื่อนไหว สิ่งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อเธอในฐานะหญิงสาวชาวเอเชีย เนื่องจากเธอต้องรับมือกับทั้งการเหยียดเชื้อชาติและการใช้ความรุนแรงที่พุ่งเป้าไปที่ชุมชนของเธอในปีที่ผ่านมา “มันทำให้ฉันรู้ว่ามันสำคัญแค่ไหนสำหรับทุกคนในขบวนการป้องกันความรุนแรงจากปืนในการเป็นเจ้าของตัวตนที่แท้จริง มันส่งผลกระทบต่อพวกเราทุกคนที่แตกต่างกันไป และเราจำเป็นต้องตระหนักในเรื่องนั้น” เธอกล่าว

ฟูเนซกล่าวว่าการเปิดพื้นที่สำหรับการสนทนาด้านสุขภาพจิตระหว่างสถาบันผู้นำภาคฤดูร้อนทำให้เครือข่ายนักเคลื่อนไหวขององค์กรแข็งแกร่งขึ้น “มันสร้างพื้นที่ปลอดภัยจริงๆ ที่เราสามารถเชื่อมต่อกับอาสาสมัครคนอื่นๆ และเข้าใจว่าเรารู้สึกอย่างไร แค่มาเป็นทีมด้วยกัน…” เขาอธิบาย และเช่นเดียวกับเธอ เขากล่าวว่าสิ่งนี้ควรรวมอยู่ในการเคลื่อนไหวที่ใหญ่กว่า นอกเหนือจากเซสชันการฝึกอบรม 10 สัปดาห์สำหรับผู้นำหลัก ซึ่งรวมถึงการสนทนาเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในชุมชน สุขภาพจิต และการล่วงละเมิดทางเพศ เซสชันในเมืองในปีนี้ (เช่น ดีทรอยต์) ได้ให้ความสำคัญกับการอภิปรายเรื่องสุขภาพจิตในโปรแกรมของพวกเขา Funez กล่าวว่า. ความคิดริเริ่มเหล่านี้จะยังคงอยู่และหวังว่าจะเติบโตขึ้นในอนาคต

“ในช่วงที่เกิดโรคระบาด มันง่ายมากที่จะก้าวเข้ามาและถอยกลับเมื่อจำเป็น ดังนั้นเราจึงคิดว่าผู้คนลงทุนกับสิ่งนี้มากกว่า เพราะพวกเขายังสามารถใช้เวลาเพื่อตัวเองได้ และรู้ว่าในฐานะที่เป็น ชุมชนในฐานะกลุ่ม คนอื่นๆ ก็มีส่วนสนับสนุนพวกเขาเช่นกัน” ฟูเนซกล่าว

รวมแนวทางแบบผสมผสานและเสมือนจริง

ในเดือนกุมภาพันธ์ Students Deserve และกลุ่มพันธมิตรทั่วเมืองที่สนับสนุนความยุติธรรมทางเชื้อชาติและการศึกษา โน้มน้าวให้เขตการศึกษาลอสแองเจลีสยูนิฟายด์สคูลดิสตัด 25 ล้านดอลลาร์สหรัฐจากงบประมาณโรงเรียนตำรวจและจัดสรร 35 ล้านดอลลาร์สหรัฐให้กับแผนความสำเร็จของนักเรียนผิวดำ ในเดือนกันยายน นักเรียนสมควรประสบความสำเร็จในการต่อต้านข้อเสนอใหม่ที่อนุญาตให้โรงเรียนนำตำรวจกลับมาในปีการศึกษานี้

วิลเลียมส์ให้เครดิตชัยชนะเหล่านี้กับนักกิจกรรมนักศึกษาที่มีการจัดการที่ยืดหยุ่นซึ่งได้เรียนรู้ในช่วง 18 เดือนที่ผ่านมา “ผมคิดว่าการแพร่ระบาดได้เปิดโอกาสให้ผู้คนเข้ามามีส่วนร่วม” เขาอธิบาย “การเป็นโลกเสมือนจริงทำให้ผู้คนจำนวนมากสามารถเชื่อมต่อกับสิ่งต่าง ๆ ในเมืองของเราได้มากขึ้น เพื่อสร้างความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนจากโรงเรียนต่าง ๆ ในรูปแบบที่เราไม่เคยทำได้มาก่อน”

สิ่งนี้ยังช่วยให้บทต่างๆ เริ่มเข้าถึงกลุ่มประชากรอายุน้อยที่ไม่เคยเข้าร่วมมาก่อน วิลเลียมส์กล่าว เช่นเดียวกับนักเรียนมัธยมต้นและประถมที่ผู้ปกครองอาจรู้สึกไม่สบายใจที่จะส่งพวกเขาเข้าร่วมการชุมนุมของนักเรียนทั่วเมือง “พวกเขาสามารถนั่งประชุมกับลูก ๆ ของพวกเขาอย่างแท้จริง และดูว่าเด็กมัธยมต้นของพวกเขากำลังทำอะไรอยู่ เป็นส่วนหนึ่งของอะไร” เขาอธิบาย

การดำเนินการตามความต้องการของนักเรียนได้ใช้ประโยชน์จากวิธีการสองแง่สองง่าม โดยมีส่วนร่วมโดยตรงกับบุคคลและบทในท้องถิ่นให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ในขณะที่ยังคงใช้กลยุทธ์ดิจิทัลที่บังคับกับพวกเขาในช่วงที่มีการระบาดใหญ่ การนำเสนอความเป็นผู้นำระดับชาติส่วนใหญ่เป็นแบบเสมือนจริง รวมถึงโปรแกรมผู้นำภาคฤดูร้อน และกิจกรรมในท้องถิ่นและสำนักงานภาคสนามเสมือนจริงยังคงโฮสต์ออนไลน์ เป็นผลมาจากความแตกต่างแปลก ๆ ของวัยรุ่นที่ต้องรับมือกับโรคระบาด โรควิตกกังวลทางสังคม และการเรียนเสมือนจริง ซึ่งอาจชอบความสะดวกสบายของอุปกรณ์

“เราเห็นการรับสมัครลดลงอย่างช้าๆ เมื่อเราติดต่อหานักเรียนที่ต้องการมีส่วนร่วม” ฟูเนซตั้งข้อสังเกต “แต่ในทางกลับกัน เรามีนักเรียนคนอื่นๆ ที่พูดว่า ‘เนื่องจากฉันเป็นเสมือน ฉันจึงทำได้มากกว่านี้’ และพวกเขามีความกระตือรือร้นและมีส่วนร่วมมากกว่าที่พวกเขาจะได้รับในสภาพแวดล้อมแบบตัวต่อตัว” เขากล่าวว่าผู้นำจะยังคงรวมการเขียนโปรแกรมเสมือนจริงต่อไปเนื่องจากรุ่นของพวกเขานั้นเป็นเพียง “คลิกเดียวจากกัน”

“Over Zoom เราอยู่ในระดับเดียวกันอย่างแท้จริง มีความรู้สึกเท่าเทียมกันที่นั่น”

ในฐานะผู้นำระดับประเทศ เธอเห็นด้วยว่าการพึ่งพาการเคลื่อนไหวทางดิจิทัลจากโรคระบาด ตั้งแต่แคมเปญบนโซเชียลมีเดียไปจนถึงการประชุมผ่าน Zoom นั้นมีประโยชน์สำหรับนักเคลื่อนไหวรุ่นเยาว์ เธอกล่าวว่า แม้ว่าการไม่มีการประชุมด้วยตนเองจะเป็นเหมือนดาบสองคม แต่สิ่งต่าง ๆ เช่น ศาลากลางเสมือนจริงและการประชุมกับสมาชิกสภานิติบัญญัติยังคงเป็นประโยชน์ต่อคนหนุ่มสาว พวกเขาทลายกำแพงบางอย่างระหว่างนักเคลื่อนไหวและเจ้าหน้าที่

“ฉันมีประสบการณ์โดยตรงที่ฉันได้พูดคุยกับตัวแทนและฉันรู้สึกถึงการตัดสินระหว่างเรา ไม่ว่าจะเป็นเพราะฉันเหมือนวัยรุ่นหรือฉันไม่สามารถลงคะแนนได้พวกเขาไม่ได้พิจารณาจริงๆ ฉันในฐานะผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย – อาจเป็นเพียงสภาพแวดล้อมที่เราอยู่ แต่หลังจากนั้น เรามองหาการสนทนาเหล่านี้ผ่าน Zoom และผ่าน Zoom เราอยู่ในระดับหัวแถวเดียวกันอย่างแท้จริง มีความรู้สึกเท่าเทียมกันที่นั่น” เธอสะท้อน

ปีการศึกษาใหม่พิสูจน์ให้เห็นอย่างน้อยหนึ่งสิ่ง: ความยืดหยุ่นของการเคลื่อนไหวของเยาวชน คนหนุ่มสาวซึ่งอยู่ในช่วงเวลาที่ออกแบบมาสำหรับการเปลี่ยนแปลงได้ผ่านช่วงเวลาหนึ่งปีครึ่งของการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรง และกำลังเกิดความคิดใหม่ๆ แรงจูงใจใหม่ๆ และความปรารถนาที่จะติดต่อกับคนรอบข้างอีกครั้ง

ติดตาม Mashable SEA บนFacebook , Twitter , Instagram , YouTubeและTelegram

หน้าแรก

Share

You may also like...